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新闻系召开深化本科教改教师座谈会

       2013年11月6日下午,为深化本科综合教学改革,探索课堂延续教学形式,新闻系专门召开教师座谈会,围绕本科课堂教学模式改革以及课程延续教学形式与内容设计等问题进行深入研讨。会议由系主任吴玉玲主持。

       新闻系首先邀请本学期2013级传媒类专业学生讲授 “中国文学导论”的我院副院长林刚老师介绍分享课堂延续教学的体会和经2013年11月6日下午,为深化本科综合教学改革,探索课堂延续教学形式,新闻系专门召开教师座谈会,围绕本科课堂教学模式改革以及课程延续教学形式与内容设计等问题进行深入研讨。会议由系主任吴玉玲主持。
       新闻系首先邀请本学期2013级传媒类专业学生讲授 “中国文学导论”的我院副院长林刚老师介绍分享课堂延续教学的体会和经验。
       林刚副院长曾获本科教学比赛一等奖,教学经验丰富,教学效果优秀。为贯彻本科综合教改精神,林老师精心设计《中国文学导论》课程课内外延续教学形式。其中,课内延续教学的内容以分组讨论、集体观看中国文学的视频资料、检查古诗词的背诵情况、课程答疑为主;课外延续教学以“在国图读一天书”为主题,组织学生参观国家图书馆的善本阅览室和中文社科阅览室,并完成随笔作业。通过半个学期的试验,林刚老师认为,课堂延续教学增加了师生接触机会,拉近了学生与任课教师的距离,丰富的形式也让大家提高了学习积极性,深化了对课程内容的理解。
       在听取林刚老师的经验后,新闻系教师在已有的课程设计基础上,对下学期即将开始的专业课程课堂延续教学形式进行了深入讨论。与会教师认为除了安排专业书目阅读汇报、现象讨论、问题调查、观摩视频、媒体参观、课堂小测验等外,还应针对新闻学专业实践性强的特点和人才培养目标,加强采写新闻稿、采制新闻视频实践技能的深入指导,全面提高学生专业理论水平和实践技能。
       随后,新闻系教师连少英介绍了国外大学教学模式、课堂组织形式、师生课堂互动等方面的特点,董华峰教授、李杰琼老师结合自己的课程介绍了自己在课程教学模式改革方面的一些思考和做法。艺传学院副院长王擎教授也结合自己的访学体会,谈了谈课程教学模式改革中应该避免的问题。
       最后,系主任吴玉玲对座谈会做了总结,希望新闻系教师学习国外教学理念,吸取优秀教师的教学经验,结合自身课程,不断探索以学生为主体的教学模式,进一步完善课程教学大纲,做好课程教学及课堂内外延续教学的总体设计,认真完成学校本科综合教学改革工作任务。
       座谈会后,新闻系还对2013年暑期社会实践颁奖、学业指导讲座、毕业生实习、就业和毕业论文动员大会、学术艺术周、经济新闻会研讨赛等工作进行了详细的部署。参加本次座谈会的教师还有新闻系副主任范敏以及路鹃、许莉、汤莉萍、蔡海龙、康凌、刘超等教师。