外国语学院召开公共外语期中教学检查师生座谈会
作者：编辑：杨帆；审核：苗天顺 来源：外国语学院 发布时间：2016-11-15
浏览次数：
2016年11月9日下午，根据学校期中教学检查工作部署，为了解大学英语课程教学情况，广泛征求学生意见，并及时解决学生提出的问题，外国语学院公外一部、公外二部分别在良乡校区文1-107、文1-401召开期中教学检查师生座谈会。
教学副院长苗天顺、公外一部主任梁桂霞、副主任王秀珍，公外二部主任刘婧、副主任石洪宇出席了座谈会。15级、16级近100名学生代表参加了座谈会。
座谈会气氛轻松活跃，同学们踊跃发言，对本学期大学英语教学的内容及方式提出了各自的看法。首先，学生代表们对老师们的授课态度以及英语分级教学形式给予了肯定，并对老师授课重点、授课方式、作业的布置与检查、四六级考试、外教的授课模式及内容提出了很多意见和建议。第一，学生希望教师能够增加课堂互动，提高同学们的课堂积极性；第二，大家对目前推行的教学或学习平台使用给予了诸多反馈，在肯定BB平台的同时指出其系统不够稳定、交互英语部分内容难度过大、答案解析不详细、与四六级考试形式差别太大等；第三，同学们希望在延续课上老师们可以提供更多好的学习资源和途径，让延续课教学更加丰富多彩；最后，也有个别同学反映部分中外教师存在上课形式单调讲、课堂气氛沉闷，讲解不透彻等问题。
学生们还就外教授课提出了各自的看法，希望外教的教学方式更加多样化以吸引更多同学的参与，提高对于教材的利用率和课堂效率。主任们认真听取了同学们的意见和建议，对有些问题当场进行了解答。他们将学生的意见进行了详细记录并表示将把这些意见和建议及时反馈给相关教师，找出有效解决方案并应用在今后的教学实践中。针对个别老师的问题会后会认真核实有关情况，切实予以解决。
副院长苗天顺首先感谢各位同学参加此次座谈，并就学校的“三六九”目标、四六级奖励措施、大学英语学习的三大功能，即工具性、人文性和交际性、外籍教师的情况、朗文交互英语平台的使用等进行了说明和解释。他着重谈到了目前正在进行的大学英语分级教学。他最后鼓励同学们要充分利用外国语学院提供的英语学习资源，多参加各种形式的大学英语竞赛，扩展自己的视野，提升自己的资历。希望同学们更加重视英语学习，为实现学校提出的“三六九”目标共同努力。