近日，为配合学校期中教学检查，外国语学院公共外语教学一部、二部分别在文一楼302、401会议室召开了学生座谈会。座谈会由外国语学院院长杨怀恩、副院长张卫晴主持，公共外语教学部主任吕绵、王劲松及来自全校各个学院的70余名学生代表参加了座谈会。

杨怀恩院长、张卫晴副院长对各位同学的到来表示欢迎，张院长简要介绍了我校2011级新生进行大学英语分级教学的初衷、分级的依据及具体实施办法。各学院学生代表就大学英语教学内容、教师不同的授课方式、师生互动、教材的优缺点等方面逐一发言，学生们对自己的任课教师都给予了充分的肯定，认为绝大多数老师都认真负责，备课充分，教学方式多样，教学内容丰富，但也提到了一些问题。如视听说课程学时太短，希望加大视听说课程的比重；分级教学由于学生相互之间不熟悉，课堂气氛沉闷；针对四级考试增强阅读理解的技巧训练、词汇语法的学习方法；希望更多的学生能够有机会接触外教等。

杨院长、张院长对学生们提出的问题一一进行了耐心细致的解答，并指出学习英语要有动力，去掉功利的东西，要积极去思维，不要只限于四级考试，要多读、多听、多说、多练、多记、多写。张院长着重指出英语学习不是一朝一夕就能完成的，强调英语学习是一种素质的学习和培养，是通过学习一门语言，认识另外一个世界，不是简单的词汇和语法的学习，是一种内在的提升。两位教研室主任也和学生们进行了充分交流，答疑解惑，并把四级辅导与强化训练的教学安排告诉了学生。希望同学们要经常和老师沟通，很多问题可以在及时沟通中立刻得到解决。

两位院长表示学院会及时的把学生对教师的授课意见及时反馈给一线教师，针对学生提出的意见及教学活动中存在的各种问题，学院会及时找出解决的方案并努力在今后的教学过程中进一步落实改进。

两个多小时的座谈会气氛热烈，学生代表们畅所欲言，受益匪浅。