外语历史记录

为了教学初心,还有学生的诗与远方-2018秋期中教学检查教师座谈会

2018年11月13日下午910级团队队友在文2楼108教师召开了教师座谈会。会议由梁桂霞老师主持。
会议伊始,梁桂霞老师首先向大家通报了期中教学检查学生座谈会上对各位老师教学的反馈,对本学期教学做了梳理总结。公共英语教学面临前所未有的机遇与挑战,作为我校十级分级教学的卓越团队,大家都以高度的使命感、责任感投入教学工作,认真踏实,改革创新外语教学方法,探索有效提升学生外语能力的教学措施!
随后老师们畅所欲言,对教学献计献策,提出肺腑之言,大家提出的问题总结如下:
1、老师们感到新学期的教学安排影响教学质量和老师们的身心健康,非常希望四节课连排;
2、良乡工作休息条件恶劣,天凉时冷如冰窖,午休没有地方;
3、VPN和BB平台不好用;
4、语音室电脑设备严重老化;
5、班级学生新生和留学生混合上课,学生需求和程度不同,影响课程内容安排;
6、建议教室桌椅可否改修为活动式桌椅,更有利于教学活动开展;
7、为免修免考学生的学生开出一些选修课,如商务英语、国际考试等选修。
我校领导积极改革,锐意进取,大胆尝试新的规章制度,目的是为了使政策更合理,更有利于学校发展。在新政策试行过程中,大家发现了各种弊端,既不利于学校教学质量提升,也不利于师生身心健康,建议学校可以在决定政策调整之前,做一个民意调查,通过问卷星或者腾讯问卷调查,都可以实现,瞬间就能得到结果,问卷也非常简单:四节课连排,你同意不同意?把答案设成五点量表,从”非常同意”到”非常不同意”,征求一下全校老师的意见,作为政策实施的依据。政策实施之后也可以这样做,作为政策调整的依据,最大限度的确保我们的政策不成为学校发展的藩篱。
在整个国家推进民主建设的大背景下,在我校一贯重视教师意见,老师也非常信任校院两级领导,老师们反应的这些问题不仅是个人问题,更是我们学校长久发展的问题。任何制度都是在调整中不断完善的,我们探讨一个制度是否合理,聆听一线教师的意见恐怕是不可或缺的一环。
尽管老师们对新排课政策有不同意见,却都能大局顾大体,保留自己的意见、克服由排课引起的各种生活上的困难,整整一学期为教学最大限度地投入了热情。大家表达自己的心声是相信领导可以倾听基层群众的声音,可以保持沟通渠道的畅通,积极有效的解决问题,相信这个集体会有光明的未来。这也是每一个奋斗在教学岗位上平凡而又卓越的我的同事们的信念。我们竭尽所能,坚忍昂扬,要做好妈妈,更要做好老师,希望学校管理层相信我们发出呼声不是为了逃避责任和偷懒,以教育家的心胸和格局关心教学一线的老师,诚意沟通。如果每一个北工商的师生都能以成为这个集体的一员而自豪,焕发最大的工作热情学习热情,就必定可以真正从根本上提高办学水平,做大做强北工商和外语学院,不断追逐自己的诗与远方!